​Графическая зарисовка исторического здания: часть 4

Графическая зарисовка исторического здания: часть 4

Автор: Думлер Татьяна Петровна

Высота деревьев на нашем рисунке разная, так как те деревья, которые растут ближе к нам, мы изображаем крупно, а те деревья, которые растут далеко от нас, мы изображаем маленькими. Деревья рисуем овальной формы.

В воде отражается здание и нам предстоит изобразить отражение. Теперь можно сказать, что линейный рисунок завершён

Приступим ко второй части работы над рисунком. Выполняем тонировку твёрдым карандашом. Для неба выбираем горизонтальную штриховку.

И Тадж- Махал и минареты сделаны из белого мрамора, а это значит, что сооружения должны остаться самыми светлыми на рисунке. Выбрав с какой стороны светит солнце, мы можем добавить лёгкую тень с другой стороны сооружений.

Показываем тень на башнях вертикальными штрихами, балконы делаем темнее. На всех куполах показываем тень, плавно переходящую в более светлые тона.

Центральная часть здания тонируется по-разному. Большой прямоугольник самый светлый, на карандаш почти не давим. Арку – нишу делаем немного темнее. А окно и дверь раскрашиваем более темным тоном. Точно так же раскрашиваем и боковые части центра здания.

За тонировав и боковые арки, можно приступить к раскрашиванию отражения. Сложность состоит в том, что надо всё повторить в точности с выбранными тонами самого здания.

Водную гладь бассейна заштриховываем в горизонтальном направление, тон немного темнее, чем небо.

Заштриховывая мраморные «берега» важно показать объем. Светлой горизонтальной штриховкой раскрашиваем верхнюю поверхность берега, более тёмной штриховкой тонируется глубину. Добавим вертикальных ярких штрихов для обозначения объема и высоты.

Осталось поработать с растительностью. Траву выполняем прерывистыми штрихами, меняя нажим на карандаш.

Деревья можно заштриховать таким же способом взяв карандаш по мягче, не забывая про освящение солнцем.

Осталось раскрасить стволы деревьев, добавить падающие тени, можно добавить облачко. Рисунок готов

Часть 1 https://www.detkipodelki.ru/pages/23994.html

Часть 2 https://www.detkipodelki.ru/pages/24002.html

Часть 3 https://www.detkipodelki.ru/pages/24010.html

Часть 4 https://www.detkipodelki.ru/pages/24018.html

​Графическая зарисовка исторического здания: часть 4
​Графическая зарисовка исторического здания: часть 4
​Графическая зарисовка исторического здания: часть 4
​Графическая зарисовка исторического здания: часть 4
​Графическая зарисовка исторического здания: часть 4
​Графическая зарисовка исторического здания: часть 4
​Графическая зарисовка исторического здания: часть 4
​Графическая зарисовка исторического здания: часть 4
​Графическая зарисовка исторического здания: часть 4
​Графическая зарисовка исторического здания: часть 4
графическая зарисовка исторического здания, графическая зарисовка здания, историческое здание, здание, здания, бумага, акварель, акварели, акварельная бумага, альбом, альбомный лист, холст, кисть, кисти, кисточка, кисточки, краски, краска, красочка, красочный, акварельные краски, гуашь, акрил, акриловые краски, карандаш, карандаши, карандашик, карандашики, простой карандаш, простые карандаши, цветной карандаш, цветные карандаши, восковый мелок, восковые мелки, фломастер, фломастеры, рисовать, рисование, рисунок, рисуночек, разукрашивать, творчество, детское творчество, поделки, детские поделки, поделки с детьми, поделки с ребенком, творение, творить, поделка, делать, сделать, творить вместе, делать вместе, творчество с ребенком, мастерим вместе, мастерить вместе, мастерство, развитие, творческое развитие, развитие мелкой моторики, развитие творческого мышления, развитие логики, развитие объемного видения, развитие таланта, развитие талантов, талант, таланты, счастье
Мне нравится
Добавить в закладки
Назначить теги
Загрузка...
Нет комментариев